jun
14
2019

Crianças com deficiência se desenvolvem melhor em escolas regulares

Um dos maiores problemas relacionados a crianças com deficiências é a falta de investimento em relação à escola. A maioria das instituições não tem a estrutura necessária, e isso pode prejudicar as possibilidades que a criança tem para melhorar seu desenvolvimento Há dez anos, a Apae (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) de São Paulo fechou a escola especial que mantinha e passou a apoiar a inclusão das crianças com deficiência nas escolas regulares. O acompanhamento […]

jun
6
2019

No Dia Mundial do Meio Ambiente, conheça escola sergipana que revitalizou área local

Durante as férias de janeiro, um grupo de alunos e professores se revezava para cuidar do mais novo xodó do Colégio Estadual Delmiro de Miranda: uma horta de 50 metros quadrados e 11 canteiros de onde saem coentro, alface, cebolinha e muitos outros alimentos direto para a merenda escolar. A horta faz parte de um projeto ambiental que revitalizou toda a escola, localizada na cidade de Canindé de São Francisco (SE). A paisagem do sertão sergipano […]

maio
31
2019

[Entrevista] Dona Eda Luiz mostra como pedagogos podem transformar a sociedade

“Fui professora durante 35 anos de todos os níveis escolares e de várias disciplinas. Quando tive o desafio de participar de um programa de educação para jovens e adultos, fui fazer pedagogia”. Foi assim que surgiu a pedagoga Eda Luiz, hoje uma referência na área e grande responsável pelo projeto educacional do CIEJA Campo Limpo, escola de Ensino Fundamental da rede municipal, localizada na periferia de São Paulo e fundada em 1998. “Tinha apenas magistério e fui estimulada a […]

maio
24
2019

Jovens brasileiros ganham prêmios em maior feira de ciências pré-universitária do mundo

Jovens brasileiros ganharam oito prêmios na Intel INSEF (Intel International Science and Engineering Fair), maior feira de ciências pré-universitária do mundo, que aconteceu dos dias 12 a 17 de maio, em Phoenix, Arizona (EUA). O Brasil foi o país mais premiado da América Latina. Foram 81 países e territórios participantes, com 1.800 jovens concorrendo com projetos inovadores nas áreas de ciências, tecnologia, engenharia e matemática. Eles foram julgados pelo impacto social de seus projetos, bem […]

maio
17
2019

AUTS: projeto multiplataforma ajuda crianças com autismo

O projeto “AUTS” começou como uma iniciativa familiar e hoje comporta um ambiente de apoio à criança com autismo O projeto AUTS, criado pelo diretor de animação Renato Barreto, começou de forma bem familiar, com o intuito de ajudar o caçula da família, Artur, a driblar as barreiras do autismo. O projeto conta com um aplicativo para celular (disponível para Android e iOS), uma websérie de 26 episódios, um jogo e um site. Todos as partes […]

maio
10
2019

“Como os bebês vão parar na barriga?”: saiba como responder a essa pergunta

Muitas dúvidas relacionas à sexualidade permeiam o desenvolvimento infantil, elas fazem parte dessa fase e são completamente normais. Saiba o que responder Aos 5 anos, brincando de boneca, Maria quis saber: “Como é esse negócio [de engravidar]? Do nada entra um bebê na barriga?”. A radialista Roberta Franco, 32, gaguejou: “Não, você precisa ser adulta e ter um namorado”. A menina pareceu aliviada e mudou de assunto. Por volta dos 3 anos de idade, a maioria […]

maio
3
2019

Crianças que passam mais de duas horas por dia em frente a telas têm chance maior de apresentar sintomas de TDAH, diz estudo

Prática de exercício físico pode diminuir efeito negativo da exposição excessiva aos dispositivos tecnológicos Crianças de 5 anos ou menos que ficam mais de duas horas por dia em frente a telas têm chance cinco vezes maior de demonstrar dificuldade de concentração e sete vezes mais risco de apresentar sintomas de Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) do que os colegas que rotineiramente passam menos tempo em frente a tablets, celulares, TVs e videogames, de acordo com […]

abr
24
2019

Prêmio “Desafio 2030” abre inscrições e reconhecerá projetos ligados aos Objetivos de Desenvolvimento da ONU

Estão abertas as inscrições para o prêmio “Desafio 2030 – Escolas transformando nosso mundo”, que reconhecerá projetos desenvolvidos na Educação Básica ligados aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU*. Em sua 3ª edição, o prêmio será voltado a todas as escolas públicas e particulares da grande São Paulo. Serão seis projetos premiados, um para cada nível: Educação Infantil, Ensino Fundamental 1, Ensino Fundamental 2, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Ensino Técnico. Entre os critérios que serão levados […]

abr
18
2019

Brinquedo de menina x brinquedo de menino

Ainda hoje, muitos estereótipos de gênero são reforçados. “Azul é de menino, rosa é de menina” e outras frases do tipo podem restringir o universo (e as conexões cerebrais) dos pequenos que ainda estão explorando todas as possibilidades ao seu redor Na fila da lanchonete, a pedagoga Gabriela Aguiar, 29 anos, pediu ao filho Theo, 3, que apontasse qual brinde promocional desejava. Ele optou por uma casinha com um sapo. “Esse é de menina!”, cutucou […]

abr
12
2019

“Sem afeto, nenhum conhecimento vale a pena”, diz pesquisadora em educação

Em tese de doutorado que se transformou em livro, a professora Shelly Blecher Rabinovich aponta a importância de levar em consideração as vivências da criança na escola. O uso de jogos e brincadeiras no aprendizado e a conjunção entre escola e família também são primordiais A passagem dos alunos da Educação Infantil para o Ensino Fundamental após a aprovação da Lei 11.274/2006, que tornou obrigatório o ingresso de crianças de 6 anos de idade no primeiro […]

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